Objectifs

• Revoir les principales règles de grammaire, d’orthographe et de ponctuation, nécessaires pour des courriers ou des écrits professionnels sans faute.
• Enrichir et éviter les erreurs courantes de vocabulaire.
• Rédiger avec davantage de confiance et de facilité.

Participants / Prérequis

Thèmes traités

MODULE PRÉSENTIEL – Jours 1 & 2

Se réconcilier avec l’orthographe

• Test d’orthographe.
• La formation des mots :
  • les adverbes,
  • les traits d’union,
  • les accents,
  • les majuscules,
  • l’écriture des
• L’orthographe des mots usuels : règles et exceptions.

Revoir et appliquer les principales règles de grammaire

• Test de grammaire.
• Les conjugaisons.
• Les différents types d’accords.
• Le participe passé et ses pièges.
• L’utilisation du futur et conditionnel.
• La différence entre le participe présent et l’adjectif verbal.
• L‘utilisation judicieuse de l’indicatif ou du subjonctif.
• La concordance des temps.
• L’accord au pluriel des mots composés.
• Les adjectifs composés, les adjectifs invariables.
• Les bizarreries qui font le charme de la langue française (accorder ci-joint, quel que soit, tout…).

Enrichir son vocabulaire

• Test de vocabulaire.
• Le choix du mot juste.
• Les racines, préfixes, suffixes et étymologie.
• Les synonymes, homonymes et paronymes.
• Le genre des noms.

MODULE « E-LEARNING » Voltaire – s’exercer pendant l’intersession 

Exercices d’orthographe et d’étymologie : des adverbes, des mots composés, des mots du quotidien professionnel.

• Exercices de training sur les 10 fondamentaux de la grammaire française.
•  Exercices de vocabulaire :
  • Les synonymes et le champ lexical.
• Exercices rédactionnels :
  • les corrections de tournures de phrases,
  • la simplification rédactionnelle,
  • la chasse aux redondances, solécismes & barbarismes.

 MODULE PRÉSENTIEL – Jour 3 & 4

Améliorer son style

• Les codes des différents écrits professionnels : le courrier, le courriel, les notes d’informations et de service.
• L’utilisation, à bon escient, des différents signes de ponctuation.
• La correction des tournures utilisées.
• Les règles de lisibilité.
• L’autocorrection.
• Exercices rédactionnels :
  • les courriers/courriels de demande,
  • les courriers/courriels de réponse,
  • les réclamations,
  • les notes.

Méthodes pédagogiques / Points forts du stage

Présentiel : salle de formation, vidéo projection, un support de formation dématérialisé communiqué à chacun des participants résumant l’ensemble de la formation suivie.

Le stage alterne les séquences théoriques et les exercices pratiques : quiz, jeux, exercices d’entraînement, visant à maîtriser l’utilisation des « règles et exceptions » de la langue française.

Moyens pédagogiques : supports de cours, fiche de relecture, cartes pédagogiques, documents, grilles d’autocorrection. Des évaluations formatives jalonneront l’apprentissage, dont l’issue sera validée par un test final.

Distanciel : un espace personnel, disponible en libre accès pour la durée du parcours, permettra au participant de revenir sur ses éléments formatifs et de cheminer, de manière encadrée (administrateur ; modérateur ; formateur). Pour ce faire, en amont de la formation, le participant est invité à réfléchir sur ses difficultés-facilités-attentes, par le biais d’un questionnaire en ligne et d’exercices à réaliser, via ses différents supports (ordinateur, tablette, smartphone).

Elaborés sur une logique d’accompagnement, les modules « e-learning » permettent de s’entraîner tout au long du parcours, sur une durée de 2 mois, à son rythme, avant, pendant et après le présentiel. Avec l’accès à tout moment à un forum en ligne, où le participant pourra questionner ou échanger avec son formateur ou son modérateur-administrateur (réponse sous 7h à 24h). En plus de son tableau de bord lui permettant de suivre son évolution dans l’apprentissage, le stagiaire aura également à y évaluer son parcours à distance en fin de parcours.

Evaluations

• Avant le démarrage du parcours, un questionnaire préformation sera remis au participant. Le formateur évaluera les connaissances et compétences de chaque apprenant et réajustera ses modalités pédagogiques aux besoins.
• Une évaluation sommative à « chaud » puis une à « froid » à 2 mois seront transmises après la formation.
• Les évaluations seront transmises aux participants par notre plateforme « drag & survey » qui permettra de réaliser des analyses de satisfaction ou d’obtention des résultats, statistique, graphique etc… en temps réel.

Le certificat Voltaire 

• Permet une évaluation objective du niveau d’orthographe et d’expression.
• Constitue une attestation de compétence différenciatrice lors de recrutements.
• Encourage les participants à améliorer leur niveau.

Le certificat est en option.

Bulletin de pré-inscription

Pour vous pré-inscrire à cette formation, veuillez remplir le formulaire suivant :

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