Objectifs

• S’initier et se former à une approche pédagogique innovante (apprentissage accéléré).
• Savoir créer un environnement ludique et agréable propice à l’acquisition de connaissances.
• Créer des activités et outils pédagogiques pour des stages attrayants.
• Accéder à la mémoire à long terme par l’utilisation systématique de la perception périphérique.
• Apprendre à activer les capacités d’apprentissage insoupçonnées de l’être humain.
• Utiliser l’art et la musique dans son processus de formation.

Participants / Prérequis

Thèmes traités

Découvrir une nouvelle approche pédagogique

• Créer un cadre pédagogique qui rassure, stimule et étonne ses stagiaires.
• Encourager la réussite de tous par une attitude positive et par la nature des activités.
• Donner des consignes immédiatement applicables.
• Offrir et créer des activités variées qui suivent les cycles physiologiques du corps et du cerveau.
• Stimuler les personnes à partir de leurs points forts et points à améliorer.
• Etablir des chaînes d’associations et personnaliser des informations.
• Choisir et maîtriser les suggestions invisibles que vous transmettez et qui déterminent l’image qu’ont les apprenants d’eux-mêmes.

Développer de nouvelles aptitudes et qualités

• Savoir guider les personnes, en les stimulant à partir de leurs ressources latentes.
• Gérer différents types de personnalité grâce à la connaissance des intelligences multiples.
• Maîtriser un nouveau style d’apprentissage personnel, créatif et ludique.
• S’ouvrir à une plus grande créativité.
• Développer une perception affinée des autres, une écoute et une intuition plus justes.
• Une meilleure capacité à trouver en vous les ressources pour vous adapter à toute animation.

Méthodes pédagogiques / Points forts du stage

Formation innovante dans la forme et le fond, permettant de saisir les spécificités de l’approche suggestopédique.

Bulletin de pré-inscription

Pour vous pré-inscrire à cette formation, veuillez remplir le formulaire suivant :

voir