Programme de la formation professionnelle :
Programme mis à jour en : janvier 2024
Quels sont les objectifs de cette formation ?
- Réactiver les connaissances acquises lors de son cursus scolaire à réinvestir en situation professionnelle.
- Améliorer sa prononciation, acquérir un meilleur débit de paroles pour pouvoir présenter ses produits auprès de futurs partenaires lors de congrès internationaux.
- Participer à des discussions de travail et suivre des descriptions techniques.
- Expérimenter l’apprentissage-plaisir favorisant la confiance en soi, le dépassement de ses difficultés, pour renouer avec l’anglais, langue de référence qui ouvre l’accès aux échanges internationaux.
Durée : 40h
Coût HT : 1600 €
A qui s'adresse cette formation ?
Elle s’adresse à toute personne ayant appris l’anglais au cours de leurs études et qui possèdent encore des notions précises de grammaire, et du vocabulaire de base.
Nécessite-t-elle des prérequis ?
Cette formation nécessite d’avoir suivi le module de niveau débutant (les bases pour communiquer) ou étant de niveau 1. Evaluation du niveau du participant effectuée par le formateur avant la formation.
Quelles sont les méthodes pédagogiques mises en oeuvre ?
Les techniques d’animation seront actives. Elles se baseront sur des cas concrets apportés par le formateur et/ou les participants. Elles alterneront les apports de connaissances, des exemples réels (situations rencontrées par les participants ou le formateur). Les participants travailleront en particulier sur des études de cas pratiques et des mises en situation.
La méthode utilisée est la suggestopédie, ludique, interactive, originale, à base de jeux pédagogiques et de jeux de rôle, propose autant d’occasions d’entraîner le stagiaire à l’expression orale pour l’aider à sortir de ses inhibitions et à acquérir un débit plus « fluent ». En plus de l’acquis linguistique, les participants auront également une nouvelle approche de « comment apprendre à apprendre efficacement », à transposer dans leur contexte professionnel ou personnel.
Cette approche fait progresser trois fois plus vite que les démarches classiques.
Découvrez :
Quels sont les thèmes traités ?
Effectuer une remise à niveau générale de la langue
- Faire son auto-évaluation, à partir d’exercices ludiques et de conversation à thèmes.
- Comprendre la construction et l’évolution de la langue anglaise, pour mieux l’appréhender.
- Revoir les fondamentaux de la conversation professionnelle, grâce à des mises en scènes réalisées en sous-groupes.
Maîtriser les notions de grammaire pour un anglais correct
- Réviser les temps simples et en adapter leur utilisation pour :
o expliquer son point de vue à un interlocuteur en face à face ;
o décrire une situation actuelle entre collègues et avec les clients;
o réaliser un historique de son activité en réunion
o parler de ses perspectives et de ses projets lors de vidéoconférences.
· Construire ses phrases avec des temps complexes, pour enrichir son discours.
· Utiliser avec justesse les principaux adverbes.
· S’exprimer à la voie passive, comme un anglophone.
· Maîtriser les verbes modaux pour exprimer des opinions et des probabilités.
· Savoir émettre des réserves, avec le conditionnel.
· Comprendre les nuances du gérondif et le décliner dans ses phrases.
Enrichir son vocabulaire sur les thèmes suivants :
- Le tourisme et la restauration.
- Les formalités administratives, les e-mails, les rapports, les newsletters et toute autre forme de correspondance professionnelle courante.
- La formulation de consignes.
- Les demandes d’aide et les termes bancaires
- Les présentations publiques.
- Les techniques de questionnement
- Les thèmes scientifiques de base, l’Art et la culture.
Travailler sur l’aisance orale pour passer d’un vocabulaire d’origine latine, très formel, à une communication plus nuancée.
- Développer son écoute pour favoriser la compréhension des différents accents anglo-saxons.
- Réaliser des jeux de rôles, en duo ou trio entre participants, sur la base de leur situation professionnelle.
- S’exercer à des discussions ouvertes sur le thème des Affaires.
Quels sont les moyens pédagogiques utilisés ?
Un support de formation dématérialisé sera communiqué à l’ensemble des participants résumant l’intégralité de la formation suivie.
Si la formation se déroule en présentiel : l’intervenant est présent, ainsi que les participants. Par conséquent, comptez sur le respect des règles sanitaires en vigueur (distanciations, masques ainsi que le gel hydroalcoolique mis à disposition).
Si elle se fait en classe à distance : Sésame Formation utilise l’outil Webex. Aucun logiciel n’est à installer.
Nous recommandons aux participants d’utiliser Chrome ou Firefox au lancement de la classe afin d’assurer une meilleure fluidité.
Nous mettons un modérateur sur la durée de la formation pour s’assurer des bonnes conditions de connexion de nos participants. En cas de besoin, il aidera les participants à régler les petits problèmes techniques.
Si cette formation a lieu en présentiel par visio : l’intervenant est à distance, mais notre système de Visio nouvelle génération permet un rendu quasi identique au présentiel.
- Le grand écran 4K UHD : La 4K vous apportera notamment un important confort visuel, une diminution considérable de la fatigue oculaire contrairement aux full HD.
- La fonction Borne Interactive : avec l’affichage dynamique, l’information transmise au public est immédiate et redoutablement efficace.
- Le Tableau Blanc : Grâce au logiciel de tableau blanc intégré à l’écran, l’intervenant pourra donc écrire, gommer, intégrer des images, des vidéos, créer et gérer ses pages. En un clic, il pourra : imprimer ou bien exporter et partager ses présentations avec les participants depuis l’écran.
- La Visioconférence : Par l’intermédiaire de la visio « coretouch » est l’outil idéal pour la formation. La communication avec les participants passe par le contact visuel, ce qui se révèle être essentiel afin d’assurer la cohérence des échanges. Notre système de visioformation sur grand écran permet plus précisément d’ouvrir les portes du virtuel au monde réel. Profitez de cet accès à de nouvelles réalités, à de nouvelles opportunités ! Nous vous proposons ainsi une solution complète avec une qualité optimale.
Isabelle G. : Une vraie redécouverte de l'apprentissage de l'anglais avec cette méthode ludique et efficace
Daniel M. : Mr Lonny a su mettre en place un enseignement adapté en passant par différents outils.
Cécile P. : J'ai appris l'anglais d'une façon ludique, avec beaucoup de vocabulaire.
Christopher B. : L'approche de l'enseignement beaucoup moins scolaire.
Prisca S. : L'enseignement est différent, moins scolaire, l'approche de la langue est plus intéressante.
Frédéric P. : C'est une première réussie.
Isabelle G. : Plus ludique, plus varié, ce qui permet d'être concentré en permanence et le fait de prendre une autre identité permet de se "sortir" de sa propre identité.
Aurélie L. : Ne changez pas vous êtes THE BEST.
Patricia L. : La suggestopédie pour l'apprentissage de l'anglais c'est le mieux et avec Lonny "lt's Outstanding".
Jean Sully B. : Apprendre l'anglais de façon originale et positive.
Durée : 40 heures en présentiel réparties sur deux semaines
+ en option 5 heures de préparation et examen TOEIC
Coût HT : 1600 €
Du 03 au 14 juin 2024
Du 18 au 29 novembre 2024
En fonction des places disponibles, pas de délai d'accès.
Pour vous inscrire, soit :
Le bulletin d'inscription en ligne, en bas de page.
Sur devis en contactant nos conseillers.
Module à distance.
Notre plateforme de formation en ligne, nos locaux et nos partenaires hôteliers sont accessibles aux participants en situation de handicap.
Pour toute demande, merci de contacter l'un de nos 2 référents handicaps qui prendra en compte vos besoins :
SADEYEN Armand
Chargé en communication digitale - 0262 22 32 93
asadeyen@sesame-formation.re
FONTAINE Christine
Responsable Qualité - 02 62 22 62 81
cfontaine@sesame-formation.re
Tout d'abord, un questionnaire de préformation sera remis au candidat avant le démarrage de la formation. Le formateur évaluera les connaissances et compétences de chaque apprenant et réajustera ses modalités pédagogiques aux besoins.
Une évaluation sommative clôturera la formation afin de vérifier la bonne acquisition des objectifs de stage.
De plus, une évaluation de satisfaction à « chaud » puis une à « froid » à 2 mois seront à compléter par le participant pour nous faire part de son retour quant à la formation et à la mise en pratique des acquis dans son quotidien professionnel.
Par ailleurs, les évaluations seront transmises à travers un lien ou un QR code qui redirigera vers la plateforme « Drag'n Survey ». Cela nous permettra de réaliser des analyses de satisfaction ou d’obtention des résultats, de statistiques, de graphiques etc… en temps réel.
La complétion de ces diverses évaluations sont obligatoires pour l'obtention de l'attestation de fin de formation.
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